【导读】依照路程计划，研学课程将涉足该馆所辖的华夏海盐博物馆和盐乡村博物馆两个馆区，周全启用沉醉式探秘游，经过两个馆区的七大展览，帮忙儿童领会陶磁器中的奥秘

　　暑期是很多儿童开眼界、长见闻的好机会。日前尔子得悉，本年寒假此后，华夏海盐博物馆存身本身特性，开辟研学课程，展开“海盐，开课啦——博物馆一日学”焦点研学系列勾当，获得很是不俗的功效。

　　8月6日上昼，尔子离开华夏海盐博物馆。报名加入勾当的小伴侣已报到就位。当天的勾当是该馆本年暑期“海盐，开课啦——博物馆一日学”系列勾当的第四期陶磁器篇。依照路程计划，研学课程将涉足该馆所辖的华夏海盐博物馆和盐乡村博物馆两个馆区，周全启用沉醉式探秘游，经过两个馆区的七大展览，帮忙儿童领会陶磁器中的奥秘。

　　当天研学的第一站，是盐乡村博物馆的《全国盐城——汗青文明展》和《今时明月照梦华——宋人的糊口雅趣》展。重新石器期间的刻画纹陶壶到初期的原始瓷，从清雅简单的六朝青瓷到温润如玉的影青瓷，从彩绘开山祖师长沙窑褐绿彩到欣然成趣的青花瓷……经过博物馆的馆藏文物和讲授员的活泼先容，儿童们不单见闻了陶器、磁器，也发掘了韶光在陶磁器上积淀的期间印章。

　　“他们用的磁器好精彩啊，这样多年过来了还和新的相同，我好想去摸一下这个瓷瓶半岛体育官方。”加入勾当的小先生高梓哲趴在展柜前喃喃自语道。

　　为了便利儿童们加深回忆，博物馆事情职员服装成宋朝官员的样子容貌，头戴长翅帽、手持折扇，领着儿童们娓娓道来，并下达了下一个使命：小伴侣化身“大理寺少卿门人”，揭秘一桩昔时的“盐引失散案”。每一个儿童都有相干的檀卷资料：一个信封和一个印有“楚州引盐运销”字样的纸桶。翻开一看，内部有“盐博文牒”“千字文残卷”“邮政快递单”等诸多带有种种线索的单据。

　　午餐后，儿童们已自觉构成几何个“破案小组”，带着一午时的苦思冥想、推理剖析，赶到华夏海盐博物馆展开盐引疑团的探秘。在海盐博物馆内，颠末严重又安慰的查询拜访，在教员的指点下，儿童们动用了数字推理、文物纹饰音讯、摩斯暗码等种种方式后终究成功破案，儿童们手持“战利品”高兴又冲动。

　　下战书的课程是《从陶器中探访中华漂后的发源》。教员从“陶”字演化及读音开端切入，阐释陶器和磁器的区分和建造体例，以黄河道域华夏地域和长江流域环太湖地域两大规模为主梳理了新石器期间首要文明代表，熟悉陶器上的标记，联合差别庚代出土的陶器范例对各大文明的衔接关连做了演绎。有了后期的实习补偿，儿童们听得很当真，时时常在小簿本上记下重点。

　　在随即的陶器建造互动关头，儿童们尽己所能发扬设想，在教员的指点下开端测验考试陶器建造。手上的陶泥、脸上的笑脸，显现着他们长见闻的欢悦。

　　“庙底沟文明、龙山文明、良渚文明，又有泥条盘筑和轮制拉坯两大陶器制工作艺，归去我有的吹啦”，小先生张琼华冲动地说，爸爸母亲和姐姐必定不明确这些常识。

　　尔子得悉，“海盐，开课啦——博物馆一日学”焦点研学系列勾当公有六期，划分是青铜器篇、地理历法篇、海盐常识篇、陶磁器篇、字画饱览篇、礼乐文明篇。华夏海盐博物馆将馆藏文物、焦点展览融入研学勾当，依照儿童的常识承受体例，开辟了相干互动关头，帮忙他们熟悉文物、进修汗青。

　　“咱们但愿经过暑期特点研学勾当，帮忙儿童们慢慢发掘‘我从那边来’这个题目，竟能办理这个题目，‘我是谁’‘我向那边去’天然会慢慢清楚。”华夏海盐博物馆副馆长杨桂喜报告尔子，对盐城这个有着数千年海盐漂后史的乡村来讲，帮忙儿童发掘故乡、熟悉故乡，从而经过故乡熟悉自我，是博物馆社教勾当中的主要焦点，信任此次的研学之旅会让同窗们更领会海盐文明，对汗青更感乐趣。